蒲光樹
黃維生散文集《時(shí)間深處》中，《烏金蒼石》《一碗米湯》《古樹下的光陰》《落葉花謝的聯(lián)想》等篇章，無論青春曲，抑或白頭吟，都有現(xiàn)實(shí)主義的可愛模樣，都是生命多維度的精彩體驗(yàn)，都能讓人久久回味。
情感是散文的精髓和靈魂，沒有情感的作品，味同嚼蠟。《時(shí)間深處》能讓人動(dòng)容，就在于它既是生命歷程的再現(xiàn)，又是充滿生命激情的文字。
比如《家書》，作者每當(dāng)讀到老父親“吾兒悉知”“維生吾兒”這樣的稱呼，“心里就滋生出溫馨的情感，讓我在辭舊迎新的夜晚更想念父母，想念家里的哥姐弟妹，想念老家的舊屋?！痹偃缛タ赐蠋熽愄禅P，回想起陳老師的關(guān)懷，想起陳老師頒發(fā)的小學(xué)畢業(yè)證，就雙膝下跪，“額頭觸地連磕三個(gè)響頭，無語，淚潸然……”
什么是家國(guó)情懷？這就是能觸動(dòng)心靈深處的家國(guó)情懷。愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的一草一木，愛家鄉(xiāng)的親人。這種豐厚的基礎(chǔ)情感，成為作者吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神源泉。
“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而發(fā)?！弊髡?6歲背井離鄉(xiāng)到甘肅做民工，后來當(dāng)工人，一直在最基層工作，最能體味到生活的酸甜苦辣咸：“一路走來，即使日曬雨淋，風(fēng)餐露宿，諸多困難倒也成為自己寫作豐富的素材寶庫(kù)。”
正因?yàn)橛猩羁痰纳铙w悟，作者筆下的庶民生活才有滋有味，才把街景巷情寫得活靈活現(xiàn)，充滿深情厚誼，令人動(dòng)容，給人掩卷深思的興味?！都視贰段业睦蠋熽愄禅P》寫親情和師生情，沒有矯揉造作，沒有故作高深，字字句句質(zhì)樸，卻蘊(yùn)含著深深的感情，能讓人沉浸其中，產(chǎn)生情感共鳴。這就是散文情感的穿透力，這也是為事而發(fā)的美文。
作者只有小學(xué)文化，命運(yùn)之神關(guān)閉了他讀中學(xué)、上大學(xué)的門，卻給他開啟了另一扇通往成功的窗。在工地當(dāng)通信員，他不只是掃掃地，燒燒水，送送信，而是利用一切時(shí)間靜下來讀書；遇上勞動(dòng)之余還伏案寫小說的同事，他為其精神所感動(dòng)，就借《鋼鐵是怎么練成的》閱讀；遇上陶醉在唐詩(shī)宋詞詩(shī)意里的，就跟著抄詩(shī)詞、背詩(shī)詞；遇上會(huì)唱歌的上海美女，就跟著放聲高歌一曲……
作者沒有在關(guān)閉的門前怨天尤人，而是在開啟的一扇扇窗外，博得一次次成長(zhǎng)的機(jī)遇，找回在門里失去的。這一扇扇窗，勝過那道關(guān)閉的大門。雖然崗位平凡，好像沒有什么可以拿出來炫耀的功績(jī)，但作者人生路上的每一步都落地有聲，鏗鏘有力。他的人生是成功D ，這種成功在于他的內(nèi)心充滿了愛，又把這種愛傾注到字里行間，用充滿深情的文字創(chuàng)造散文優(yōu)美的意境。我讀《影壁這么近 空窗那么遠(yuǎn)》為什么那么投入？就在于這篇散文的意境深深地吸引了我。
作者偶遇影壁空窗，感慨良多。影壁飽滿，空窗不空。走近影壁，面對(duì)空窗，看到了影壁上青苔的墨綠、生命的蓬勃、歲月留下的屐痕。影壁前、空窗里，上上下下、里里外外，人來了去，去了來，留下浮云般的世道炎涼以及生命的跳動(dòng)。影壁空窗與人世的變化起伏虛實(shí)相生，組成一幅水墨畫，猶如張大千、齊白石、黃賓虹、馮亞衍在這里共同繪制，與他的看“圖”作文相得益彰，營(yíng)造出獨(dú)具的藝術(shù)境界。置身其字里行間，不僅讓我去想象空窗空的一面，還能讓我透過文字玩味影壁空窗給人的人生思考。
作者對(duì)外界事物有著極強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，他偶遇影壁空窗，不是無動(dòng)于衷，而是走入真“境”，動(dòng)了真情。影壁空窗獨(dú)特的美感成為靈感的觸發(fā)器，作者因境生情，緣情繪景，達(dá)到物我一體情景交融的境界。
讀《時(shí)間深處》，我深深為其中的真性情而感動(dòng)，也為作者能嫻熟運(yùn)用多種表達(dá)方式傳情達(dá)意而嘆服。《回鄉(xiāng)》寫的是給母親拍照。曾經(jīng)的婚房，觸動(dòng)了母親無限的思緒，洞房新婚、燕爾呢喃、甜蜜愛情、幸福生活，一齊涌上心頭，勾起許許多多的回味。拍一張照片，把曾經(jīng)的美好一起框進(jìn)去。因此，83歲的母親“精心”打扮自己。作者用“理了理”“拉拉”“摸摸”“扯”“看了看”一連串動(dòng)詞描寫母親“化妝”，與母親額頭“不可言狀的舒展”，臉上“平添了幾分暖色”，眼睛“呈出幾分難得的亮光”表情相呼應(yīng)，生動(dòng)地刻畫了母親對(duì)昔日甜蜜愛情生活的珍愛。
《落葉花謝的聯(lián)想》用引用、擬人、比喻等修辭手法寫平臺(tái)花木的榮枯，寫人花共情，寫生命易逝，并由此聯(lián)想到：“花木應(yīng)該是有兩條生命的：一條是鮮艷綠色的生命，一條是凋零枯黃的生命。生前,它們表象繁花似錦；死后，它們?nèi)馍泶嗳馐ヵr活……此時(shí)，我能感受到花木已知的世界，蘊(yùn)涵著未知世界人與物互照相依的共生關(guān)聯(lián)?！弊髡呔C合運(yùn)用多種表達(dá)方式，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果，語言更生動(dòng)形象，讀來更有韻味。
蔣勛在評(píng)價(jià)沈從文時(shí)說，文學(xué)的真正本質(zhì)是鮮活生命的狀態(tài)。從青春曲到白頭吟，散文集《時(shí)間深處》的每一篇文字都鮮活得讓人深感溫暖。
（《時(shí)間深處》，黃維生著，山東文化音像出版社，2024年1月）
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