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學(xué)校的管理責(zé)任不能簡單轉(zhuǎn)嫁給家長，自愿參與原則的邊界也不該被模糊。
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近日，廣西百色一女子發(fā)視頻稱，自己孩子上小學(xué)三年級，學(xué)校家委會強制給家長排班輪值護(hù)學(xué)崗，自己被迫抱著2個月大的嬰兒站崗。事件引發(fā)關(guān)注，相關(guān)話題登上熱搜。
小學(xué)生家長稱被迫抱2月大的嬰兒站護(hù)學(xué)崗
5月13日，廣西百色一女子發(fā)視頻稱，自己孩子在右江區(qū)實驗小學(xué)上學(xué)，學(xué)校家委會強制給家長排班輪值“護(hù)學(xué)崗”，自己被迫抱著2個月大的嬰兒站崗。該家長穿著反光背心，背著嬰兒在校門口執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗近40分鐘。
5月14日，記者聯(lián)系到該執(zhí)勤家長，她表示自己曾在家長群表示無法到崗，但家委會成員稱護(hù)學(xué)崗是老師排的名單，沒空就安排家人去。
右江區(qū)教育局工作人員回應(yīng)稱，學(xué)校護(hù)學(xué)崗屬家長自愿參加的志愿服務(wù)，旨在疏散上學(xué)放學(xué)時段的交通擁堵。
2023年，百色市教育局曾發(fā)布通知稱，落實“護(hù)學(xué)崗”。其中提到，以公安民警為主導(dǎo)，輔警、學(xué)校保衛(wèi)干部、保安員、教職員工、治安積極分子、志愿者等群防群治力量為成員設(shè)置“護(hù)學(xué)崗”，重點加強學(xué)生上下學(xué)時間段學(xué)校大門外學(xué)生聚集區(qū)域的安全保衛(wèi)措施。
當(dāng)?shù)亟逃滞▓螅贺?zé)成學(xué)校整改
5月15日20時許，百色市右江區(qū)教育局發(fā)布《關(guān)于百色市右江區(qū)實驗小學(xué)“護(hù)學(xué)崗”相關(guān)問題的情況通報》：
右江區(qū)實驗小學(xué)始終遵循家長自愿參與的原則開展“護(hù)學(xué)崗”值守工作。經(jīng)核實，該校某班級在具體執(zhí)行過程中，因采用簡單的輪值模式，且未及時根據(jù)實際情況做好人員協(xié)調(diào)補位工作，導(dǎo)致出現(xiàn)家長帶孩子共同值守的情況。
這一現(xiàn)象反映出相關(guān)學(xué)校班級在工作安排上存在考慮不周、落實不到位的問題。目前，我局已責(zé)成學(xué)校整改，確保類似情況不再發(fā)生。
全文如下↓
右江區(qū)教育局回應(yīng)強調(diào)，“護(hù)學(xué)崗”始終遵循家長自愿參與的原則。然而，現(xiàn)實情況卻是，家長因故無法到崗時，被要求“安排家人代替”；無人替班，居然要抱著幾個月大的嬰兒堅持站崗。這不得不讓人懷疑，其中的“自愿”成分有多少呢？
類似“護(hù)學(xué)崗”爭議時有發(fā)生
《看丹觀察》梳理發(fā)現(xiàn)，類似“護(hù)學(xué)崗”爭議時有發(fā)生。
據(jù)媒體2025年4月報道，多位深圳家長在網(wǎng)絡(luò)留言板上留言，建議取消家長在校門口站崗執(zhí)勤的義務(wù)。對此，深圳多區(qū)教育部門作出回應(yīng)，強調(diào)該制度遵循自愿原則，旨在保障學(xué)生交通安全。
據(jù)2024年10月報道，有武漢市民在城市留言板上建議，取消幼兒園和小學(xué)家長“護(hù)學(xué)崗”。對此，武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局安全管理辦公室工作人員表示，學(xué)校應(yīng)采取家長自愿的原則，不得強制要求家長參與“護(hù)學(xué)崗”。（此前報道：家長“護(hù)學(xué)崗”，有沒有比“自愿”更好的選項？）
上下學(xué)高峰時段人流車流密集，極易出現(xiàn)交通擁堵和安全隱患，設(shè)立“護(hù)學(xué)崗”、動員社會力量為孩子們增添一重保護(hù)，確實有其現(xiàn)實合理性，初衷值得肯定。然而，任何好的機制都需要合理的執(zhí)行方式相配合。若“自愿參與”變形成“強制攤派”，迫使家長在“顧及孩子在校處境”與“犧牲工作時間、打亂生活節(jié)奏”間艱難抉擇，這種“偽自愿”的現(xiàn)象，不但會讓“護(hù)學(xué)”淪為形式主義的過場，更可能滋生家校矛盾。
“到底是自愿還是強制？”
有網(wǎng)友表示，“自己也參加過”“看著孩子們安全入校離校很開心”。
還有網(wǎng)友表示，“自愿變味了”“感覺去了也沒真起作用”。
家校合作，應(yīng)當(dāng)建立在權(quán)責(zé)明晰、相互理解尊重的基礎(chǔ)上。學(xué)校的管理責(zé)任不能簡單轉(zhuǎn)嫁給家長，自愿參與原則的邊界也不該被模糊。家委會更應(yīng)回歸溝通協(xié)調(diào)的本位，而非成為施壓工具。讓責(zé)任各歸其位，才能真正發(fā)揮家校共育的協(xié)同效應(yīng)，守護(hù)孩子們的安全。
這件事，你怎么看？
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來源：央廣網(wǎng)綜合“右江融媒”公眾號、百色市教育局官網(wǎng)、百姓關(guān)注、南方都市報、網(wǎng)友評論等
本期編輯：劉尚 關(guān)靈子
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